Hər il artan sayda universitetlər kurs işlərinin və dissertasiyaların mətninin orijinallığı səviyyəsinə tələblər qoyur. Təəssüf ki, nəinki tələbələr, hətta bir çox müəllimlər də işin orijinallıq səviyyəsinin nə demək olduğunu anlamırlar. Antiplagiat proqramı tam olaraq nəyi yoxlayacaq, plagiat nədir?
Ola bilsin ki, indi çoxları şoka düşəcək, amma “Anti-Plagiat” proqramı əslində çoxlarının düşündüyü kimi bu əsərin internetdən hazır əsərlərdən köçürülüb-köçürülmədiyini GÖSTERMİR. Antiplagiat proqramı yalnız götürülmüş mətni göstərir. Plagiat proqramı İnternetdə və ya öz məlumat bazalarında tapılan hər hansı mətni ÖDƏRLƏNMİŞ mətn hesab edir.
Plagiat tapmaq üçün ən populyar xidmətlərdən biri Antiplagiat saytıdır (antiplagiat.ru). Bu saytın forumunda bu proqramın işi və bir çox rəylər haqqında hərtərəfli məlumat tapa bilərsiniz. Antiplagiat əməliyyatı ilə bağlı artıq suallar olmayacaq. Mətni yoxladıqdan sonra, bu proqram borclanmanın aşkar edildiyi bağlantıların siyahısı ilə bir hesabat hazırlayır. Və hər hesabatda səhifənin yuxarı hissəsində böyük hərflərlə yazılır: “Hörmətli istifadəçi! Nəzərə alın ki, Anti-Plagiat sistemi müəyyən bir mətn parçasının götürülmüş olub-olmaması sualına cavab verir. Sistem götürülmüş fraqmentin plagiat olub-olmaması sualına cavabı sizin istəyinizlə qanuni sitat deyil, buraxır. Onu da qeyd etmək lazımdır ki, sistem öz məlumat bazasında borclanma mənbəyini tapır, lakin onun ilkin mənbə olub-olmadığını müəyyən etmir”. Yəni bir daha qeyd edirik ki, plagiatla mübarizə proqramında yalnız götürülmüş mətn göstərilir və onun haradan - kitabdan, dərslikdən, monoqrafiyadan, məqalədən, hazır inşadan və ya diplomdan olmasının fərqi yoxdur.
Ən yaxşı halda sitatların yarısından ibarət olan kurs işi orijinal mətnin 80%-nə malik ola bilməz. İndi nəzəri işdən danışırıq. Məsələn, onlar nəzəri hissədə fəal sitat gətirərək G.V.Savitskayanın dərsliyi əsasında maliyyə təhlilinin aparılmasını xahiş edirlər və eyni zamanda bu fəslin ən azı 70 faiz orijinallıq səviyyəsini tələb edirlər. Dərslik Savitskaya G.V. iqtisadi təhlil üzrə praktiki olaraq ən populyar dərslikdir. Yalnız tənbəllər kurs işlərində bunu sitat gətirmirdilər. Bu dərslikdən sitatlar bütün mücərrəd saytlarda iqtisadi təhlil üzrə hər bir bitmiş işdə yer alır. Əlbəttə ki, əgər nəzəri fəsil Savitskaya G.V.-nin dərsliyinə uyğun olaraq yazılmışdır. anti-plagiat proqramı ilə işləyin, onda orijinallıq yüksək olmayacaq.
Başqa bir misal, psixologiyadakı əsərlər müəyyən metodlardan istifadə edərək mövzular üzrə tədqiqatların və təcrübələrin olmasını tələb edir. Bütün bu üsullar, əlbəttə ki, işdə istinad edilir və əlavələrdə mövcuddur, buna görə də iş 100% unikal ola bilməz. Hüquqşünaslığa aid əsərlər qanunlardan sitatlar, onlara şərhlər və məhkəmə təcrübəsi və s.
Qeyri-mütəxəssis üçün orijinallıq faizi yüksək olan bir yazı yazmaq çətindir. Unikal əsərlər yazmaq üçün mənbələri təhlil etməli və materialı öz sözlərinizlə təqdim etməlisiniz, bütün tələbələr bunu bacarıqla edə bilməz, buna görə də süni üsullar populyarlaşdı, mətndəki hərfləri rus əlifbasından ingilis dilinə dəyişdirmək və ya gizli əlavələr əlavə etmək lazımdır. işə mətn. Orijinallığı artırmaq üçün bu cür üsullardan istifadə etmək təhlükəlidir, onları aşkar etmək çox asandır.
Şübhəsiz ki, anti-plagiat proqramlarından istifadə etmək mümkündür və lazımdır, proqram çox faydalıdır. Amma mən çox istəyirəm ki, onlar yoxlamaya çox formal yanaşmasınlar. Məsələn, Etxt anti-plagiat proqramı var. Universitetlər bu proqramdan daha az dərəcədə tələbə işini yoxlamaq üçün istifadə edirlər. Əsasən veb-saytlardakı məzmunu yoxlamaq üçün nəzərdə tutulmuşdur. Etxt-Anti-plagiat işi axtarış motorlarından istifadə edərək yoxlayır, yəni İnternetdə yerləşdirilən bütün materialları yoxlayır. Nəzəri iş üçün bu proqramla yoxlanarkən yüksək unikallığa nail olmaq çox, çox çətindir. Lakin, götürülmüş mətnin vurğulandığı yoxlamanın nəticələrinə baxsanız, orijinallığın son faizini görmədən də əsərin silinib-yazılmadığını asanlıqla başa düşə bilərsiniz.
Bu günlərdə Antiplagiat.VUZ və ya ETXT-də kurs işini və ya esseni tələb olunan unikallıq faizinə çatdırmaq nə qədər çətindir. Tələbələr orijinallığını birtəhər artırmaq və işlərini uğurla təqdim etmək üçün mətnləri üzərində saatlarla “tərləyirlər”. Yaxşı, əgər "müəllim" 60-70% tələb edirsə, buna hələ də nail olmaq olar, baxmayaraq ki, çox vaxt sərf etməli olacaqsınız və bu, iş üçün materialın haradan götürülməsindən asılıdır. Müəllim tələbi 90% olaraq təyin etsə nə olacaq? Bu mühafizəçidir, dostlar!
Bu rüsvayçılıqla necə məşğul olmaq və bədbəxt antiplagiatı məğlub etmək olar? Bütün bunları kim icad etdi və nə üçündür? - belə suallar minlərlə tələbənin beynində “doğulur”, o zaman ki, bir daha Antiplagiat 30-40% unikallıq göstərir.
Unutmayın ki, hər bir anti-plagiat üçün özünəməxsus anti-plagiat var! :)
Gəlin birbaşa sualın mövzusuna keçək və onu anlayaq, anti-plagiatlığı necə aldatmaq olar 2019-2020-ci illərdə kurs işi, diplom və ya inşa yoxlanarkən. - bütün bunları etmək və "az qanla" dolaşmaq olduqca mümkündür.
Lüğətin daxili ehtiyatlarını işə salmaq və "yaratmağa" başlamaq lazımdır. Mətndəki hər bir cümlənin yerini dəyişdirmək lazımdır. Başqalarının fikirlərini özümüzlə əvəz edirik, sinonimlər seçirik. Orijinal mətndən yalnız sitatlar və təriflər buraxırıq. Biz praktiki olaraq yeni əsərlər yaradırıq, strukturu dəyişirik. Bəli, iş zəhmətlidir, lakin unikallığı çox yaxşılaşdırmaq olar. Bu yolla siz yüklənmiş kurs işini və ya dissertasiyanı demək olar ki, orijinal işə çevirə bilərsiniz. Əsas odur ki, əsərdəki mətn mənalı olsun və düzgün formatlaşdırılsın.
Bu, çox vaxt və səy tələb edəcək
Müəllim işi yenidən yazmaq üçün yoxlaya və materialın haradan gəldiyini öyrənə bilər
Mətn emalına başdan-başa yanaşsanız, bu üsul ən yaxşılarından biridir.
O, birinci tövsiyədən onunla fərqlənir ki, biz əsasən sinonimlərdən istifadə edirik və zəkadan daha az dərəcədə istifadə edirik. Bir mətnin tam yenidən işlənməsi zamanı işin mövzusunda öz düşüncələrinizdən və biliklərinizdən istifadə etməlisinizsə, səthi yenidən yazmaq üçün istifadə etmək adi haldır:
- sinonimlərlə əvəzlənmə
- giriş elementlərindən, növbələrdən istifadə
- ifadələrin, sözlərin yenidən təşkili
— mətnin, abzasların və cümlələrin strukturunun dəyişdirilməsi
Antiplagiat proqramlarını məğlub etmək üçün bu yolu asan adlandırmağa cəsarət etməzdim, çünki... Onlar (proqramlar) hər il daha ağıllı olur və yenidən yazmağı çox yaxşı hesablayırlar. Yoxlama zamanı tutulmamaq üçün kurs işlərinin və digər işlərin unikallaşdırılması ilə birlikdə sadalanan üsullardan istifadə etməlisiniz. Məsələn, Text.ru və ya Content-Watch-də plagiat yoxlanılarkən dərhal ifadələrin yalnız dəyişdirilməsi aşkar ediləcək və Advego proqramında redaktə edilmiş mətn mavi rənglə vurğulanacaqdır.
Aşağıda ETXT proqramından bir ekran görüntüsü var, burada yenidən yazının artıq yoxlanıldığını görə bilərsiniz.
Əgər işin ən azı 30-40% unikallığı varsa və 70-80-ə çatmaq lazımdırsa, bu tövsiyə yaxşı işləyə bilər - bu, orijinallığı artırmaq üçün çox real fürsətdir. Hətta zəif C tələbəsi də bu üsuldan istifadə edərək antiplagiatdan üstün ola bilər. Ancaq hər halda səbir və iradə tələb olunacaq.
Əvvəllər kurs işlərini və esseləri keçmək belə asan idi...! Mən sözlərdə rus hərflərini ingilis hərfləri ilə əvəz etdim və indi 100% unikallığınız var. İndi bu artıq işləmir. Pulsuz hədiyyə bitdi :) Antiplagiatı pulsuz aldatmaq getdikcə çətinləşir.
Cümlələri epitetlər, giriş sözləri və ifadələri ilə sulandırmaq üsulu da işləmir (və akademik işdə giriş sözlərin bolluğu həmişə uyğun görünmür).
Sinonimlərin seçilməsi çox yaxşı üsuldur, lakin çoxlu sayda elmi və peşəkar terminlər olduqda onun faydası azdır. Və təbii ki, axmaqcasına avtomatik əvəzetmədən istifadə etsəniz, müəllim "dəli" mətnə güləcək.
Nəyi ümumiləşdirək ehtiyac yoxdur vaxt keçirmək:
Kiril hərflərinin latın hərfləri ilə əvəzlənməsi
Giriş sözləri əlavə etmək
Böyük miqdarda sinonimləşdirmə
Mövzunu alovlandıraq! Şəkilləri olan düsturlar və cədvəllər daxil edin - antiplagiat proqramları onları görməyəcək. Normal müəllimlər özləri bu üsulu tövsiyə edirlər, çünki düsturları unikal etmək mümkün deyil! Əsas odur ki, bu xüsusiyyətdən sui-istifadə etməyin.
Siz MS WORD səhifə tərtibatında avtomatik söz tiresini təyin edə bilərsiniz. Bu, antiplagiatı aldatmağa necə kömək edə bilər? Çox sadə. Antiplagiat.ru-da avtomatik söz yığmasının aktiv olduğu bir sənəd daxil etsəniz və ya mətni kopyalasanız, sistem bəzi sözləri unikal kimi qəbul edəcək, çünki sözlər qismən kəsiləcək.
Qeyd: bu üsul unikallığı 2-7 faizdən çox artıra bilməz. Əgər anti-plagiat yoxlamasından keçmək üçün kifayət qədər imkanınız yoxdursa, bu üsulu sınaya bilərsiniz.
Bu seçimi aktivləşdirmək üçün ms word-də müəyyən addımları yerinə yetirməlisiniz (aşağıdakı ekran görüntüsü):
Antiplagiatdan yan keçmək üçün bu metodun mahiyyəti ondan ibarətdir ki, siz ingilis, ukrayna və ya başqa dildə material axtarmalı, sonra materialı rus dilinə tərcümə etməlisiniz. Mətnə düzgün format vermək üçün rus dilində əldə edilən materialı düzəltmək lazımdır. Antiplagiatı pulsuz aldatmaq üçün bu seçim mövcuddur, lakin onu pulsuz adlandırmaq çətindir, çünki Tərcümə və düzəliş üçün vaxt itirmək də bir növ ödənişdir. Mətnin plagiat olub-olmadığını yoxlamağın necə davranacağı isə məlum deyil, çünki elə ola bilər ki, sizə lazım olan işi tapırsınız və mətni tərcümə etdikdən sonra onun rus dilində başqa mənbədən götürüldüyü ortaya çıxır. Hər bir şagird özünə uyğun olan metodu seçir.
Söhbət axtarış sistemləri tərəfindən indeksləşdirilməyən elmi əsərlərdən gedir. Müfəttiş bu işlə artıq tanış idisə, tutula bilərsiniz. Ancaq diqqətlə kopyalayıb yapışdırsanız və mətnlərə öz şəxsi düşüncələrinizi əlavə etsəniz, nəticə çox yaxşı ola bilər.
İndekssiz mətnləri harada axtarmaq lazımdır? Ola bilər:
Xarici saytlar
Xarici əsərlərin və məqalələrin tərcüməsi
Ödənişli kataloqlardan dissertasiyalar
Kitabxanadan götürülmüş materiallar hələ rəqəmsallaşdırılmayıb
Qeyd: Antiplagiat.VUZ sistemi mətnləri təkcə Yandex və Google-da deyil, həm də qapalı mənbələrə qarşı yoxlaya bilər. Bunu unutmayın və qapalı mənbələrdən istifadə edərək işinizi əvvəlcədən yoxlamaq üçün bir yol tapmağa çalışın.
Əgər yüklənmiş kurs işlərini, diplomları və esseləri özünüz düzəltməyə vaxtınız yoxdursa, o zaman xidmətimizin xidmətlərindən istifadə edə bilərsiniz.
Sistem işin unikallığını texniki yolla (sənəd kodu səviyyəsində) artırır.
Sənəddəki mətn dəyişmir (vizual olaraq), lakin Antiplagiat.ru-da, universitetdə və ya ETXT proqramında yoxlandıqda, unikallıq tələblərinizə cavab verəcəkdir.
Məsələn, yüklənmiş bitmiş işi 5% unikallığı ilə sistemə yükləyə bilərsiniz. Unikallığı istədiyiniz dəyərə, məsələn, 80-100% -ə qədər artırmaq üçün sizə lazımdır:
1. Bitmiş işi olan faylı sistemimizə yükləyin
2. İstədiyiniz emal sistemini seçin və faizi göstərin
3. Mətninizin onlayn işlənməsini gözləyin
4. İşlənmiş sənədi yoxlayın və işi uğurla təhsil müəssisəsinə təqdim edin.
Xidmətimizdə işlənmiş tezisin yoxlanılması nümunəsi (aşağıdakı ekran görüntüsü):
Şəkildən görünür ki, siz bizim xidmətimizdən istifadə edə bilərsiniz anti-plagiat onlayn fırıldaq və qiymətli vaxtınızı kurs işi və ya diplom ətrafında “qafla rəqs etməklə” sərf etmədən istənilən tədris işinin unikallığını 80-100%-ə çatdırın.
Sizə uğurlu təhsil və antiplagiatdan asan keçmənizi arzu edirik!
Tələbələr elmi məqalələr hazırlayarkən çox əziyyət çəkirlər, çünki onlar tez-tez antiplagiatdan yan keçmək üçün mətnin kodunu dəyişməli olurlar. Bunu etmək ilk baxışda göründüyündən daha çətin ola bilər. Ancaq bu prosesə ağıllı yanaşsanız və çaxnaşmaların sizi aşmasına imkan verməsəniz, hər şeyin göründüyündən daha sadə olduğunu görəcəksiniz.
Çox vaxt bu sadə texnika mətnin unikallığının faizini artırmağa kömək edir. Hətta kompüter texnologiyası haqqında dərin biliyə malik olmayan humanistlər də bu işin öhdəsindən gələ bilər. Burada əsas şey pop-up məsləhətlərinə ciddi riayət etmək və əmrləri yerinə yetirərkən ardıcıllığa riayət etməkdir. Əgər uğursuz olsanız, hər zaman başlanğıc nöqtəsinə qayıda bilərsiniz. Beləliklə, mətn kodunu necə dəyişdirəcəyini anlayaq.
Mətn sənədini yalnız müəyyən bir format deyil, həm də kodlaşdırma təyin edə bilərsiniz. Bunu etmək üçün aşağıdakıları etməlisiniz:
Bir qayda olaraq, biz sənədləri docx və ya docx formatlarında saxlayırıq. Sonra hər iki variantı plagiat üçün yoxlayırıq.
Word 10-da kodlaşdırmanın dəyişdirilməsi bir qədər fərqlidir. Buna görə də, mətni çevirməyin ən asan yolu üçüncü və ya yeddinci sözdür. Bunu etmək üçün orijinal sənədi əvvəlcə bu versiyalarda saxlayın və sonra kodlaşdırmanı dəyişdirin.
Bəzən mətni Word-dən Notepad-a köçürməklə və sonra onu geri qaytarmaqla antiplagiatdan yan keçmək mümkündür. Bunu etmək üçün aşağıdakı hərəkətləri edirik:
Bəzən kodlaşdırmanı dəyişdirərkən şrifti dəyişə bilərsiniz, bu da kodlanmış mətnin keyfiyyətinə müsbət təsir göstərəcəkdir.
Niyə kodlaşdırmanı dəyişdirməlisiniz? PC mətn prosessorları sənədləri ən düzgün göstərən kodlaşdırmanı avtomatik seçir. Ancaq biz yalnız mətnin rahat tanınması deyil, həm də antiplagiat sistemindən yan keçmək vəzifəsi ilə qarşılaşırıq. Buna görə də, bu məkrli kompüter proqramını adi nümunələrindən uzaqlaşmağa və işimizi unikal kimi qəbul etməyə məcbur etməliyik.
Antiplagiatın hər bir versiyası üçün alqoritm fərqli işləyir. Amma prinsip, ümumiyyətlə, hamı üçün eynidir. Proqrama tanış olmayan heç bir sənədi tanıya bilməyəcək, yəni onu yoxlamadan ötürəcək.
Kodlaşdırmanı dəyişdirərkən əsas vəzifəniz bütün sənədləri saxlamaq, onlara yeni adlar verməkdir. Əks halda mətnin əvvəlki versiyaları itəcək. Özünüz gördüyünüz kimi, antiplagiatdan yan keçmək üçün mətn kodunu dəyişdirmək o qədər də çətin deyil.
Bu prosesdə əsas şey vaxtınızı almaq və təlimatlara əməl etməkdir.
Ancaq antiplagiatdan necə keçəcəyimizi anlamadan əvvəl bu xidmətin nə olduğunu başa düşməlisiniz. Bu proqram nisbətən yaxınlarda hazırlanmış və dərhal geniş istifadə edilmişdir. Əvvəlcə mətni yoxlamaq üçün yalnız bir sayt mövcud idi, lakin indi mətni hesablamaq və təhlil etmək üçün öz düsturları olan, müxtəlif nəticələr və daha ətraflı məlumatlar, o cümlədən xüsusi və hətta xüsusi göstəricilər təklif edən çox sayda proqram var. su”, “ürəkbulanma” və s.. Amma bu, artıq mətnin hərtərəfli təhlilidir, bizi bu proqramdan istifadə etməklə müəyyən edilən unikallığın özü maraqlandırır. Əsas odur ki, müsbət nəticə üçün müəyyən şərtlərə malik olmaqla, antiplagiatdan necə keçə biləcəyinizi bilməkdir. Narahat olmayın, bunu etmək o qədər də çətin deyil - sadəcə mətnin bir qədər əziyyətli redaktəsinə hazır olmalısınız.
Bizi bu proqramın mənası maraqlandırır: həqiqətənmi bu qədər faydalıdır? Əslində, antiplagiat yazılanların keyfiyyətlə bağlı yoxlanılmasını, nə dərəcədə düzgün yazıldığını və gələcəkdə istifadə etməyə dəyər olub olmadığını müəyyən etməyə imkan verən xüsusi mətn filtridir. Ancaq bu tərəf kommersiya sahəsinə aiddir və məsələnin təhsil tərəfinə gəldikdə, bu halda proqram sizə yalnız bütün lazımi şərtləri yerinə yetirməyə deyil, həm də tələbənin məlumatı nə dərəcədə yaxşı bildiyini və nə qədər keyfiyyətli olduğunu yoxlamağa imkan verir. material təqdim olunur. Buna görə də, bir çox tələbələr bir kurs işinin antiplagiatdan keçməsi üçün necə yazılması ilə maraqlanır. Təəccüblü deyil ki, əksər istifadəçilər bu problemlə üzləşirlər və sadəcə şərtlərə riayət etmək və düzgün istiqamətə getmək üçün mətni necə yazmağı başa düşmürlər.
“Anti-plagiat” mətnin müəllifin özü tərəfindən yazıldığını və ya sadəcə İnternetdən yükləndiyini və ya bəlkə də müxtəlif mənbələrdən müxtəlif məlumatlardan istifadə edilərək tərtib edildiyini müəyyən etməyə imkan verən universal proqramdır. Təhlilin əsas parametri mətnin nə qədər orijinal olduğunu göstərən unikallıqdır. Antiplagiat yoxlamasından necə keçmək olar? Bunun üçün şəxsi səylər göstərmək və mənasını itirməyəcək, əksinə fərqli səslənəcək mətni düzgün redaktə etməyə çalışmaq kifayətdir. Bunu daimi məşq etməklə və şəxsi lüğətinizi təkmilləşdirməklə etmək olar. Buna görə də, bu bacarığı universal şəkildə mənimsəmək istəyirsinizsə, onda sadəcə özünüz üzərində işləməlisiniz.
Kurs işi tələbənin öyrəndiyi kurs əsasında yerinə yetirilən elmi işidir. Bir şəxsə xüsusi bir mövzu verilir və bu sahənin nəzəri və praktik tərəfini təsvir etməsi xahiş olunur. Bu elmi iş bir qədər aşağı tələblərə malik olsa da, tezisə bənzəyir. Məsələn, keyfiyyətli material üçün əsas göstərici və şərt 50% unikallıq göstəricisidir. Belə çıxır ki, iş 50% nəzəri materialdan və 50% unikal, redaktə olunmuş mətndən ibarət olmalıdır. Buna görə də, çox narahat olmağa ehtiyac yoxdur, çünki artan unikallıq baxımından əlavə tövsiyələr bu sahəni tez başa düşməyə imkan verəcəkdir.
Diploma gəlincə, onu tələblərlə əlaqələndirmək daha çətindir. Buna görə də, dissertasiyanın antiplagiatlığını necə keçəcəyini başa düşmək çox vacibdir, çünki bu elmi iş 70-75% unikallıq göstəricisi tələb edir və buna nail olmaq o qədər də asan deyil. Prinsipcə, bu halda, biz də tövsiyə edirik ki, sadəcə olaraq tezisinizi yazmağa daha ciddi yanaşasınız və yoxlama üçün mövcud olan bütün mətnləri redaktə etməyə çalışasınız. Praktiki hissəyə xüsusi diqqət yetirilməlidir, çünki bu sizin müəllifliyiniz olmalıdır, ancaq nəzəriyyəni tək buraxa bilərsiniz. Baxmayaraq ki, bəzən siz də redaktə edə bilərsiniz. Diplom ali təhsil sənədlərinin alınması yolunda son addım olan təlimdə mühüm mərhələdir. Bu anı ciddi qəbul etməyə çalışın.
Anti-plagiatdan necə keçəcəyinizə və istədiyiniz nəticəni əldə etməyə baxaq. Qeyri-adi və gözlənilməz bir şey gözləməməlisiniz - məsləhət elmi işə münasibətdə olduqca aydın və məntiqlidir:
Antiplagiat yoxlamasından necə keçmək olar? Bu sadədir: sadəcə tövsiyələrimizə əməl edin və heç bir problem olmayacaq. Bu, vaxt aparır və bəzən olduqca çətin olur, lakin bu, mətni unikal etməyin yeganə yoludur, siz onu yaxşı öyrənə və tezisinizi və ya kurs işinizi yaxşı müdafiə edə biləcəksiniz.
Aşağıdakı suallara baxdıq: antiplagiatdan necə keçmək, iş üçün məsləhətlər və bəzi nüanslar. Proqramlara gəlincə, hansı elmi məqalələri yoxlamaq üçün istifadə olunur? Əslində kurs işi və dissertasiya kimi elmi işlərin ümumi yoxlanılması üçün yalnız bir versiya mövcuddur. Onların bəzi istisnaları var, müəyyən güzəştlər var və kommersiya versiyalarından əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənirlər, bu da öz növbəsində kifayət qədər sərt və tələbkardır. Buna görə də, təhlükəsiz şəkildə redaktəyə başlaya bilərsiniz, çünki işin nəticəsi sizi xoş təəccübləndirə bilər.
Çözüm yollarından istifadə edərək antiplagiat testindən necə keçmək olar? Oxşar olanlar mövcuddur və onlar simvolların dəyişdirilməsi, şəkillərin üst-üstə qoyulması və mətnin stilizə edilmiş saxtalaşdırılmasının digər aspektləri ilə həyata keçirilir. Metodların siyahısı uzun müddət çəkə bilər, ancaq başa düşməlisiniz ki, onların hamısı çoxdan məlumdur və mətn nəzarətini həyata keçirən insanlar bu sahə ilə tanışdırlar, ona görə də onlar sizin fırıldaqlarınızı asanlıqla ifşa edəcəklər. Bundan əlavə, proqramın özü daim yenilənir və bu cür aldatmaları tanımağı öyrənir, buna görə də risk etmək tövsiyə edilmir. Ancaq buna baxmayaraq, unikallığı artırmağın yollarına baxacağıq:
Təhsil hər bir insanın həyatında dünyagörüşünü formalaşdıran, insanı daha ağıllı edən mühüm prosesdir. Çoxları üçün unikallıq tələbləri zehni fəaliyyət üçün stimul siqnalı oldu və bu nəticəyə müsbət təsir etdi. Bir çox tələbə mətni redaktə etmək və düşünməkdən eyni vaxtda istifadə etməyə başlayıb və bu, çox dəyərlidir. Biz plagiatla mübarizə yollarını nəzərdən keçirdik, lakin bunun əvəzinə akademik işinizlə ciddi məşğul olmaq daha yaxşıdır. Bu, şübhəli üsullardan istifadə etmədən təhsilin bütün mərhələlərini vicdanla keçməyə imkan verəcək. Ancaq hər halda, indi siz antiplagiatdan keçmək üçün kurs işini necə yazacağınızı, həmçinin dissertasiyanızı necə unikallaşdırmağı, nəzarətdən keçmək üçün yoxlama faizini artırmağı bilirsiniz.
Müəllimlərin kurs işlərini və ya dissertasiyalarını yerinə yetirən tələbələri qorxutmaq üçün istifadə etdiyi sirli “antiplagiat” sözü nə deməkdir? Bu, mətnin unikallığını yoxlamaq üçün sistemlərin ümumi adıdır. Bir neçə il əvvəl Təhsil Nazirliyi öz işi adı altında internetdən yüklənmiş sənədləri təqdim edən tələbələrə qarşı mübarizə aparmaq qərarına gəlib. İnternetdə işləyən antiplagiat tələbənin işində əvvəllər yazılmış və İnternetdə yerləşdirilən mətnlərlə uyğunluqların böyük bir faizini tapırsa, tələbənin müdafiəsinə icazə verilmir.
Lakin bu yanaşmanın bir sıra “mənfi cəhətləri” var ki, bu da tələbələri hiyləgər olmağa və yoxlama sistemlərini aldatmağa məcbur edir.
Birincisi, hər şeyin qanunlara, düsturlara və nəzəriyyələrə tabe olduğu müəyyən ixtisasların tələbələri daha çox təsirlənir.
Sadə bir misal. Hüquqşünaslıq sahəsində hər hansı kurs işinin və ya diplom işinin mətni təxminən eyni görünür: tələbə konfliktli vəziyyəti təsvir edir və ona aid olan bütün qanunları təhlil edir, həll yollarını təklif edir və vəziyyəti müxtəlif rakurslardan oynamağa çalışır. Bu işin 70 faizi isə qanunlara istinadlardan, sənədlərdəki seriya nömrələrindən və qəbul olunma vaxtından ibarətdir. Amma bütün bu qanunlar internetdədir və unikallığı yoxlayan proqramlar mətni plagiat hesab edir. Bəs qanunlar dövlət sənədlərində təsbit edilibsə və təhrif oluna və ya etiraz edilə bilməzsə, onları necə dəyişdirmək olar? Heç bir şəkildə. Tələbə heç nəyi dəyişə bilməz, həm də müdafiədən əvvəl testdən keçə bilməz.
İkincisi, qiyabi təhsil alan yaşlı tələbələr. Onların artıq işi var, ailəsi var, uşaqları var. Onlar sadəcə daha bir ixtisasa yiyələnmək istəyirlər, lakin bir yazılı işə bir ay sərf etməlidirlər:
Artıq işləyən və ya ilk təhsilini almayan insanlara işgəncə verməyin mənası yoxdur.
Üçüncüsü, adi tələbələr. Bir tərəfdən onlara başqalarından daha az yazığım gəlir, çünki oxumaq onların könüllü borcudur, amma digər tərəfdən etiraf edək ki, hər birimiz tələbəlik illərində həftələrlə kurs işi və ya dissertasiya üzərində işləməkdən daha maraqlı fəaliyyətlərlə rastlaşdıq. .
Və hər kəs bitmiş yüklənmiş işi ilə plagiat yoxlamasından keçməyin yollarını axtarır. Biz nə təklif edə bilərik? Sizə daha ətraflı məlumat verəcəyik.
Hal-hazırda vebsaytında olduğunuz Antiplagius xidmətimiz aşağı mətn unikallığı problemini iki yolla həll edə bilər. Əvvəlcə sizə kifayət qədər tanınmış bir şey haqqında danışacağıq, sonra sizi yenilikçi bir şeylə təəccübləndirəcəyik.
Məşhur - 3 gündən çox olmayan peşəkar yenidən yazma. Bu müddət ərzində mütəxəssislərimiz mətni tamamilə yenidən yazacaqlar, lakin işin strukturuna və mənasına hörmətlə yanaşacaqlar, həmçinin təlim təlimatının bütün tələblərini nəzərə alacaqlar. Bu cür iş tamamilə hər hansı bir sistemdə unikallıq üçün yoxlanıla bilər - mətnin orijinallığı həmişə yüksək olacaqdır. Xidmətin qiyməti hər səhifə üçün 100 rubl təşkil edir.
Plagiatı daha tez düzəltmək lazımdırmı? Yoxsa işinizin yoxlanılacağı yoxlama proqramını dəqiq bilirsinizmi? Sonra fayl kodlaması sizin üçün idealdır. Xidmət sənəd kodunda lazımi dəyişikliklər edəcək və antiplagiat mətnin unikal olduğunu tanıyacaq.
Sənəd kodunu emal etmək üçün 5 dəqiqədən çox olmayacaq və işin qiyməti hər səhifə üçün 7 rubl olacaq.
Biz aşağıdakı yoxlama sistemləri ilə işləyirik:
Hər gün yüzlərlə tələbə bizimlə əlaqə saxlayır və biz hər kəsə kurs işini və ya dissertasiyasını uğurla keçməyə kömək edirik. Biz də sizə kömək edəcəyik!
