Leidžia įdomiai praleisti bet kokias vaikų atostogas scenarijus „Atspėk melodiją“ vaikams. Šis planas ne tik suburs vaikus, bet ir padės greitai rasti sprendimą, nors jiems tereikia atspėti melodijas, tačiau tai puiki treniruotė vaikų smegenims.
Vadovo žodžiai:
Vaikinai, buvote pakviesti į žaidimą „Atspėk melodiją“, visi jau daug kartų matėte per televiziją, bet ten žaidžia tik suaugusieji, o mes žaisime su jumis.
Žaidimui turime pasirinkti tris dalyvius. Norėdami tai padaryti, su jumis surengsime kvalifikacinį turą – kas gaus daugiausiai atsakymų, gaus teisę žaisti. Kvalifikacinis turas Jie smogė vienas kitam Apvalus, skambus, visiems pažįstamas, Jis mums rašo muziką Penki valdovai - namas užrašams, Jei tekstas derinamas su melodija Styga skamba, ji dainuoja, Mes instrumentą vadiname fortepijonu, Trys stygos, groja garsiai Laikykimės už rankų kartu Instrumentas groja linksmai. Pirmoji eilutė gražiai dainavo, Mes dainuojame kartu Muzikantų grupė, kuri groja kartu Dainuokime dainą kartu Aš turas Aš turas ΙΙΙ turas: Į trečiąjį etapą patenka 2 žaidėjai, surinkę daugiausiai taškų per pirmuosius du turus. užuominos ΙV turas: 1♪- Raudonkepuraitės daina Galite baigti žodžiais „Žaidimas trumpas, bet muzika amžina“. Daina "Graži toli"
Ir publikai taip pat nebus nuobodu. Jei žaidimo dalyvis neatspėja melodijos, tada žiūrovui suteikiama teisė atsakyti už savo žaidėją.
Septynios seserys yra labai draugiškos,
Kiekviena daina labai reikalinga.
Jūs negalite kurti muzikos
Jei jų nekviesite. (Pastabos)
Ir jie dainuoja atsakydami
Ir jie šviečia kaip du centai, -
Muzikinis... (cimbolai)
Visi valdovai yra su mumis mokykloje.
Mes visada į jį beldžiamės,
Garsus garsas nėra nesąmonė.
Įrankis mums duotas ne veltui,
Pabelsti į... (būgnas)
Skamba melodijos
Jis sudės eilėraščius valsu.
Kas kuria dainas? (Kompozitorius)
Kiekvienoje užrašas gyvena čia.
Žmonės skirtingų šalių pasaulyje
Linijos pavadinimas ... ("stave")
Vakarienės metu jie valgo sriubą,
Iki vakaro jie „kalbės“
medinės merginos,
Muzikinės seserys.
Žaisk ir šiek tiek
Ant gražių ryškių ... (šaukštai)
Ir tada darykite tai kartu
Ką išgirsite, žinoma,
Jis vadinamas lengvai ir paprastai - ... (daina)
Ir visi gali išgirsti jos dainą.
Šešios stygos groja bet ką
Ir ta priemonė visada madinga.
Jis niekada nepasens.
Mes tą instrumentą vadiname... (gitara)
Man sunku tai žaisti.
Garsiau, tyliau, garsiau, tyliau
Visi išgirs mano žaidimą.
Aš uoliai spaudžiau klavišus
Mano instrumentas yra... (fortepijonas)
Tas įrankis yra „užmerkta skrybėlė“.
Greitai sužinok
Kas čia? (balalaika)
Atsistokime aplinkui – tai būtina.
Mes nuėjome šokti, o dabar -
Sukasi... (apvalus šokis)
Yra kailių, jis turi klaviatūras.
Jei žaisite tik šiek tiek
Visi atpažįsta instrumentą - ... (akordeonas)
Pradėjau dainuoti paprastą... (choras)
Ir mes nedainuojame...
Kai būsime keturi, paaiškės... (kvartetas)
Ir jie kartu muzikuoja.
Kartais tai styginiai ir vėjas,
Įvairovė, liaudies ir bet kuri kita. (Orkestras)
Mokykla gros dainą.
Sudėtinga, harmoninga ir draugiška.
Vaikinai, dainuokime kartu.
Koridorius pilnas dainų -
Mūsiškiai taip stengiasi... (choras)
Pirmasis dalyvis pasirenka kategoriją ir bet kurią pastabą. Kitoje natos pusėje nurodomas taškų skaičius, jei melodija atspėjama, tada taškas skaičiuojamas. Jei dalyviams sunku atsakyti, jiems padeda publika, galima dainas dainuoti vienu eilute.
Vėlgi, dalyviai pasirenka kategorijas.
spėlionių žaidimas
Žaidėjai prekiauja nuo 7 banknotų. Po raginimo skamba melodija. Tas, kuris pralaimėjo sandėrį, spėlioja.
1♪ - Nuo to viskas taps šviesu ir linksma, kaip savo dainoje sako pūkuotas gyvūnas. (Mažasis meškėnas „Šypsena“).
2♪- Apie vienišą medį, kurį įžeidė žmonės. (Lauke buvo beržas)
3♪- Daina apie žavų mielą vabzdį (gera klaida)
4♪ - optimistiška daina, kurioje herojus žada išgyventi visas bėdas (Katės Leopoldo daina)
5♪˗ Daina apie vieną iš pavasario mėnesių, praleistų įdomioje ir vaikų mėgstamoje miesto vietoje (Sparnuotos sūpynės).
Iš dviejų žaidėjų lieka daugiausiai taškų surinkęs.
Super žaidimas
atspėkite 5 melodijas per 1,5 minutės (5 taškai už kiekvieną atspėti)
2♪- Jūreivio šokis
3♪- Lauke buvo beržas
4♪- Pavargę žaislai miega
5♪-Gražus toli
Irina Tsurganova
Šis renginys vyko vasaros sveikatos kampanijos metu. Šiam laikotarpiui visos darželio grupės yra skirtingo amžiaus, o tai prisideda prie geresnės socializacijos, bendravimo įgūdžių ugdymo, moko vyresnius padėti ir palaikyti jaunesnius, o vaikai savo ruožtu ima pavyzdį iš vyresnių vaikų. ir sekti jais.
Anksčiau vaikai buvo suskirstyti į 4 komandas po 6 žmones (po 1 vaiką iš kiekvienos amžiaus grupės).
Muzikinė viktorina „Atspėk melodiją“.
Tikslas: Ugdyti vaikų pažintinį susidomėjimą muzikine veikla. Ugdykite bendravimo ir kūrybiškumo įgūdžius. Sukurkite teigiamą emocinį atsaką.
Įranga: Vaikiškų dainelių fonogramos, vaikiškų muzikos instrumentų komplektas, vertinimo komisijos balų kortelės, kėdės kiekvienai komandai.
Renginio eiga:
Šeimininkas: Sveiki vaikinai! Sveikinu jus, vaikinai ir merginos, mūsų smagioje, muzikinėje ir nuotaikingoje viktorinoje „Atspėk melodiją“. Melodija yra muzika, ir ji mus supa visur. Ir tikriausiai kiekvienas iš jūsų turi mėgstamą dainą ar mėgstamą atlikėją. Papasakokite, kokia muzika jums patinka? (vaikų atsakymai). Šiandien kviečiu dalyvauti viktorinoje, kurią sudarys muzikos konkursai. Norėdami tai padaryti, susiskirstėme į komandas ir dabar turite sugalvoti savo komandos pavadinimą.
(Vaikai sugalvoja komandos pavadinimą ir pristato savo komandas)
Konkursas Nr.1 „Atspėk melodiją“.
(Vaikai dainų pavadinimus turėtų nustatyti pagal muzikinį ištrauką: pagalbinis takelis; 3 dainos kiekvienai komandai)
1. Žolėje sėdėjo žiogas.
2. Smagu kartu vaikščioti.
3. Tikras draugas.
4. Draugai (gr. Barbariki)
5. Dvi juokingos žąsys.
6. O Dieve, koks žmogus.
7. Iš šypsenos.
8. Laikrodis (m / f Fixies)
9. Antoška.
10. Ko mokoma mokykloje.
11. Mažųjų ančiukų šokis.
12. Chunga - changa.
Konkursą vertina žiuri
Konkursas Nr.2 „Atpažink dainą pagal aprašymą“.
(Vaikai dainą turėtų atpažinti iš žodinio aprašymo; kiekvienai komandai po 3 dainas)
1. Daina apie tai, kaip sraigtasparniu buvo atvežta gimtadienio dovana. („Krokodilo Genos daina“ („Leisk jiems bėgti nerangiai)“)
2. Daina apie šventę, kuri sutinkama su ašaromis akyse. ("Pergalės diena")
3. Daina apie du skirtingų spalvų paukštelius. („Dvi linksmos žąsys“)
4. Daina apie tai, kaip gerai vaikščioti su draugais ir dainuoti dainas. („Smagu vaikščioti kartu“)
5. Daina apie merginą, kuri dėvėjo ryškų galvos apdangalą („Raudonkepuraitės daina“)
6. Daina apie tai, kas atsitiks, jei vieną skaičių padauginsite iš kito. („2x2=4“)
7. Daina apie transportą, kuris rieda naujų nuotykių link. („Mėlynasis vežimas“)
8. Daina apie dėvėtus žieminius batus. („Veltinio batai“)
9. Daina po animacinių filmukų, pagal kuriuos visi vaikai eina miegoti. („Pavargę žaislai miega“)
10. Daina apie medinį berniuką, kuris iškeitė abėcėlę į bilietą į teatrą. („Pinokis“)
11. Daina apie spygliuočių medį, kuris šaltas. („Mažoji Kalėdų eglutė“)
12. Daina apie gyvūną, plūduriuojantį ant ledo sangrūdos. („Mamuto daina“)
Konkursą vertina žiuri
Konkursas Nr.3 „Muzikos instrumentai“
(Kieno komanda prisimins daugiau muzikos instrumentų pavadinimų)
Vaikams rodomi muzikos instrumentų vaizdai, jie turi įvardyti tuos, kuriuos atpažįsta.
Konkursą vertina žiuri
Šokių pertraukėlė dalyviams ir žiūrovams:
šokti pagal dainą „Bi-bi, bi-bi, bibika“ (Mokytoja rodo judesius)
Konkursas Nr. 4 "Kas tai?"
Vaikai turi surinkti iškirptą paveikslėlį su muzikos instrumento atvaizdu. Kas greitesnis!
Konkursą vertina žiuri
Konkursas Nr.5 „Šokiai“
Kiekvienai komandai duodamas popierėlis ant kurio šoka pagal muziką, pakeitus muziką popierius sumuojamas (3 k.) Laimi komanda, kuri turi daugiau šokėjų ant popieriaus.
Konkursą vertina žiuri
Konkursas Nr.6 „Muzikos žinovas“
1) Kaip vadinosi pasakos herojė, kuri, pirma patekusi į balių, savo nuostabia daina sužavėjo karalių ir princą? Apie ką ši daina?
2) Įvardykite savo mėgstamą muziką. Karabaso-Barabaso instrumentas (vamzdis)
3) Kokia gėlė turi muzikinį pavadinimą? (Varpas)
4) Kaip vadinasi maloniausia, o svarbiausia dainuojanti katė, kuri ragino visus gyventi draugiškai ir darniai? (Leopoldas)
5) Kokį įrankį galima padaryti iš nendrės, jei joje padarysite skylutes? (Vamzdis)
6) Kaip vadinasi dainas atliekančio žmogaus profesija? (Dainininkas)
7) Kaip vadinasi daina, kurią jie dainuoja prieš miegą? (Lopšinė)
8) Kokia yra muziką rašančio žmogaus profesija? (Kompozitorius)
9) Įvardykite pagrindinę mūsų šalies dainą. (Himnas)
10) Kokią dainą dainavo ožkos mama, kad vaikai jai atidarytų duris? (padainuok Dainą)
11) Kokiu muzikos instrumentu groja krokodilas Gena? (Harmoninis)
12) Pavadinkite pirmąją muzikos natą. (Prieš)
Konkursą vertina žiuri
Dainos pertrauka.
Parengiamosios grupės vaikai dainuoja dainą „Jaunas arklys“
Antrosios jaunesniosios ir vidurinės grupės vaikai dainuoja dainą „Tikras draugas“
Konkursas Nr.7 „Muzikinė karuselė“
Dalyviai pagal muziką laksto aplink kėdes (jų yra 1 mažiau nei vaikų, pasibaigus muzikai vaikai užima savo vietas, kas neturėjo laiko - palieka žaidimą, taigi laimėtojui. kiekvienoje komandoje, o po to 1 vaikas (nugalėtojai komandoje) bendrame rate).
Konkursą vertina žiuri
Apibendrinant.
Pranešėjas: Taigi baigėsi mūsų muzikos konkursai, kurių buvo lygiai 7, tiek, kiek yra muzikinių natų. Jūs aktyviai dalyvavote ir pelnėte šiuos taškus.
Nugalėtojai apdovanojami prizais ir diplomais.
Taip pat įteikiamos paguodos dovanos ir visoms komandoms (po 1 kiekvienai grupei) konkurso atminimui įteikiamas diskas su klasikine muzika.
Susijusios publikacijos:
Antra jaunesnė grupė (3-4 m.). Žaidimo tikslas: Ugdyti vaikų gebėjimą atspėti objektą, remiantis jo aprašymu. Žaidimo tikslai: Edukacinis:.
Didaktinis žaidimas "Atspėk, kas tai?"
Tikslas: išmokyti vaikus atskirti ir pavadinti vištą, antį, žąsį (žaisliukų, paveikslėlių pagalba) mankštintis aiškiu onomatopoetikos tarimu.
Muzikinė viktorina „Atspėk“ Uždaviniai: Ugdykite nuolatinį domėjimąsi muzika, emocinį reagavimą į muzikos kūrinių turinį. Stiprinti žinias apie įvairovę.
5-6-7-8 klasių moksleiviams skirto popamokinio renginio scenarijus
Žaidimo programos „Atspėk melodiją“ scenarijus moksleiviams
Autorius: Kuzikovas Vladimiras Arkadjevičius, istorijos ir socialinių mokslų mokytojas, papildomo ugdymo mokytojas, VIA "Stimulus" vadovas, MKUOSHI "Panaevskaya internatinė vidurinio (visiško) bendrojo lavinimo mokykla", YaNAO, Jamalo rajonas, Panaevsko k.II turas: dalyviai klausosi savo pasirinktų melodijų, o mažiausiai taškų surinkę dalyviai palieka žaidimą.
III turas: parodo konkursą, kurį pradeda daugiau taškų surinkęs dalyvis. Galite pradėti spėlioti melodiją nuo 15 natų. Jei melodija neatspėjama, varžovui skiriamas taškas. Šiame ture rezultatas padidės iki 3 taškų.
Pirmiausia pasigirsta užuomina, tada žaidėjai derasi, tada skamba tiek melodijos natų, kiek dalyviai sustojo.
Super žaidimas.
Renginio eiga
Organizacinis momentas. Sveikinimai.Kvalifikacinis turas
Pranešėjas 2. Mieli vaikinai, dabar jūsų dėmesiui bus pasiūlyti žodžiai iš dainų, kurias girdėjote animaciniuose filmuose. Užduotis paprasta: reikia įvardyti herojų ir animacinio filmo, kuriame dainuojama ši daina, pavadinimą.
1. „Ir aš vis dažniau pastebiu
Mane tarsi kažkas pakeitė.
Aš nesvajoju apie jūras -
Televizorius man pakeitė gamtą “(Matroskino daina iš filmo „Prostokvashino“).
2. „Šaukštas trukdo sniegui,
Naktis didelė
Kas tu, kvailas, nemiegi?
Tavo kaimynai miega
Baltieji lokiai,
Greitai miegok, mažute“. (Lopšinė iš filmo „Umka“)
3. „Kažkada buvau keista
Bevardis žaislas,
Į kurią parduotuvėje
Niekas netilps. (Čeburaškos daina m / f „Čeburaška ir krokodilas Gena“).
4. - Pasakyk man, Snieguolė,
Kur buvo?
Pasakyk man, mieloji
Kaip laikaisi?
- Aš bėgau paskui tave
Tėve Šaltis,
Išsiliejau daug
Karčios ašaros. (Daina apie Snieguolę ir Kalėdų Senelį iš filmo „Na, palauk!“).
5. „Negalite toli nuskristi ant seno geležies gabalo,
Su senu geležies gabalu toli nenueisi.
Gera sėdėti tamsoje
Ir pasukite geležies gabalus,
Visas jūsų gyvenimas pasikeis, kai tik pasiimsite
Tas pats smeigtukas
Prisegti!" (Smeshariki daina iš filmo „Smeshariki“).
atsarginės parinktys
6. „Ištempk kailius, akordeonas,
O, žaisk, žaisk!
Dainuok dainas, močiutė Jožka,
Dainuok, nekalbėk!" (Daina močiutės Ezhek iš m / f „Skraidantis laivas“).
7. "Jei ilgai, ilgai, ilgai,
Jei ilgą laiką kelyje,
Jei ilgai trasoje
Stomp važiuoti ir bėgioti
Tai, ko gero, tada, žinoma,
Tikriausiai taip, tiesa
Tai įmanoma, tai įmanoma, tai įmanoma
Galite atvykti į Afriką “(Raudonkepuraitės daina m / f„ Raudonkepuraitė “).
Teisingai į klausimus atsakę dalyviai kviečiami į sceną.
Pranešėjas 1. Sveikiname muzikos žinovus.
(dalyvių prisistatymas)
1 narys…
2 narys…
3 narys…
4 narys…
5 narys…
2 vedėjas. Sveikiname, tapote laidos „Atspėk melodiją“ dalyviais. Jus vertins žiuri. Leiskite supažindinti jus su griežta, bet sąžininga žiuri, kuri vertins mūsų laidos dalyvius.
(žiuri narių prisistatymas)
Pranešėjas 1. Atėjo laikas pradėti mūsų laidą. Vertinimo komisija pasiruošusi dirbti, dalyviai vietoje, belieka tik paaiškinti mūsų žaidimo taisykles. Turėsime 4 turus, po pirmojo turo pašalinamas mažiausiai taškų surinkęs dalyvis. Po antrojo turo sceną palieka du prasčiausius rezultatus pasiekę žaidėjai. Tada po trečiojo turo vienas dalyvis taip pat iškrenta, o su likusiu žaidėju žaidžiamas super žaidimas. Muzikinį aranžavimą mums padės VIA „Stimulus“ vadovai. Pasveikinkime juos (VIA dalyviai lipa į sceną, tada užima savo vietas).
2 šeimininkas. Taigi, mes pradedame. Pirmas turas.
Pranešėjas 1. Prieš jus yra rezultatų suvestinė su keturiomis muzikos kategorijomis, kiekvienoje kategorijoje - keturios melodijos. Melodijos pažymėtos natomis. Kiekvienas natas turi savo kainą – nuo 5 iki 30 balų. Pasirenkate natą, tada grojama melodija be žodžių. Dalyviai privalo pirmieji prisiminti, kokia tai melodija, pakelti numerį ir atsakyti. Jei atsakymas teisingas, dalyvio, turinčio teisę pasirinkti kitą kategoriją, rezultatų suvestinėje įskaitoma „pastabos“ reikšmė. Jei žaidėjas suklysta, jam skiriama „bauda“ – jis praleidžia vieną (dvi) melodijas ir išeina iš žaidimo. Melodijos skamba 20 sekundžių, tokiu atveju „nata“ lieka neatkurta. Ne visos kategorijos ir natos gali būti žaidžiamos pirmame rate. Po pirmojo turo pašalinamas mažiausiai taškų surinkęs dalyvis.
Pateikėjas 2. Teisę įvardyti ir atversti pirmąją natą turi dalyvis, esantis numeriu 1 (dalyvis pasirenka melodiją, ji skamba, o atspėja tas, kuris pirmas pakelia numerį. Jei dalyvis atspėjo teisingai, tada kitas ėjimas bus jo).
(žaidimas)
Pranešėjas 1. Pirmasis turas baigiasi šia nuostabia melodija. Pažiūrėkime rezultatus. Žiuri žodis.
Kaip minėta, pagal mūsų laidos taisykles mus palieka mažiausią balą surinkęs dalyvis. Deja, turime atsisveikinti su…………………………………………………………………………………
Antras raundas
Pirmauja 2. Tęsiame žaidimą. O dabar skelbiama antrojo turo pradžia. Mažiausiai taškų surinkęs žaidėjas yra……., todėl šis dalyvis pasirenka kategoriją. Pagal antrojo turo sąlygas iš žaidimo pašalinami 2 mažiausiai taškų surinkę dalyviai.
(žaidimas)
Pranešėjas 1. Žodis suteikiamas vertinimo komisijai (žiuri kalba, apibendrinant antrojo turo rezultatus).
Dalyviai ... ir ... pašalinami iš žaidimo, dėkojame jiems už puikų žaidimą plojimais ir muzikiniu numeriu.
(muzikinis VIA "Stimulus" numeris)
Trečias turas
Pranešėjas 2. Trečiame ture jie žaidžia su mumis ... ir .... Ekskursija vyks aukcionų forma. Jūs derėsitės vieni su kitais dėl teisės pavadinti melodiją pagal mano raginimą. Rungtynės kils iki trijų taškų. Daugiausiai taškų turintis dalyvis pradeda žaidimą. Skaičiuojama nuo 15 iki 7 natų, tai yra, jūs sakote: „Aš atspėsiu šią melodiją iš 15 natų, o antrasis dalyvis arba suteikia teisę atspėti melodiją, arba pasako mažesnį skaičių natų, iš kurių atspės. melodija.
(žaidimas)
Pranešėjas 1. Suteikiame žodį žiuri. Trečiasis turas baigėsi, deja, vienam iš dalyvių jis pasirodė paskutinis. Atsisveikiname su .... džiaugiamės, kad buvote žaidime ir parodėte aukštą muzikinį lygį. VIA "Stimulus" sveikina jus.
(muzikinis VIA "Stimulus" numeris)
Super žaidimas.
Pranešėjas 2. O dabar super žaidimas. Sveikiname dalyvį patekus į finalą. Per 3 minutes reikia atspėti 7 melodijas. Gavus žiuri signalą, pradedame.
(žaidimas)
Švinas 1.
Šiandien įrodėte, kad esate tikras muzikos žinovas. Sveikiname jus laimėjus mūsų pasirodymą. Šie audringi plojimai skirti jums.
Arba
Nors ir nepatekote į super žaidimą, esate finalistas ir žaidimo „Atspėk melodiją. Jūs teisingai vertinamas kaip muzikos žinovas.
Pranešėjas 2. Į sceną kviečiame visus žaidimo dalyvius. Ačiū už dėmesį. Greitai pasimatysime!
(laimėtojo apdovanojimas, prizų ir pažymėjimų įteikimas dalyviams)
Kategorija "Mokykla"
1. Ko mokoma mokykloje (Michailo Plyatskovskio žodžiai, Vladimiro Šainskio muzika)
2. Tai niekada nepasikartos (Michailo Plyatskovskio žodžiai, Serafimo Tulikovo muzika)
3. Mokyklinis laivas (žodžiai Konstantino Ibrjajevo, muzika Georgijaus Struvės)
4. Pirmoko daina (žodžiai Igorio Šaferano, muzika Eduardo Khanoko)
Kategorija „Žiniasklaida: kinas ir multi“
1. Natūrali klaida (filmas „Pelenė“)
2. Daina apie lokius (filmas „Kaukazo kalinys“)
3. Nesėkmės sala (filmas „Deimantinė ranka“)
4. Mikės Pūkuotuko daina (animacinis filmas "Mikė Pūkuotukas ir viskas")
5. Šypsena (animacinis filmas „Mažasis meškėnas“)
Kategorija "Laimingų Naujųjų metų"
1. Miške gimė eglutė
2. Mažai Kalėdų eglutei žiemą šalta
3. Jei nebūtų žiemos (animacinis filmas "Prostokvashino")
4. Silkė (animacinis filmas „Naujųjų metų pasaka“).
Trečias turas
Užduotys:
1. Daina apie profesiją, kurios atstovai nori pakankamai išsimiegoti ir žinoti, kaip saugoti karaliaus paslaptis („Sargybos daina“ iš animacinio filmo „Brėmeno muzikantai“)
2. Daina apie vabzdžių būrio, panašaus į daržovę, atstovą („Žolėje sėdėjo žiogas“ iš animacinio filmo „Dunno ir jo draugų nuotykiai“)
3. Daina apie mokymąsi mokykloje („Ko mokoma mokykloje“)
4. Transporto priemonės, kuri mėgsta stebėti gamtą, daina ("Traukinio daina" iš animacinio filmo "Traukinys iš Romaškovo").
5. Daina apie du linksmus močiutės vienkiemio atstovus („Dvi linksmos žąsys“)
Tuisova Olga Vladimirovna
Darbo pavadinimas: muzikos mokytoja
Švietimo įstaiga: MBOU "Vidurinė mokykla Nr. 1"
Vietovė: Mikūnas
Medžiagos pavadinimas: metodinis tobulinimas
Tema:Žaidimo „Atspėk melodiją“ popamokinės veiklos scenarijus
Paskelbimo data: 11.07.2018
Skyrius: vidurinį išsilavinimą
Kuriant popamokinę veiklą 5-8 klasių mokiniams, juo buvo remiamasi
garsi televizijos laida „Atspėk melodiją“. Užduotys buvo tokios: atspėti
grupės pavadinimas, filmas, kuriame melodija buvo naudojama kaip garso takelis, pavadinimas
atlikėjas ar atlikėjas, pavadinkite eilutę iš dainos pagal minusinę melodiją, pavadinimą
kompozitorius ir kt. Renginys skirtas ugdyti vaikų emocinę būseną
jautrumas melodijai, jų muzikinio skonio ir muzikos klausos ugdymas.
Žaidimas atkreipia vaikų dėmesį į įvairius muzikos žanrus, skatina domėjimąsi
muzikinis menas. Tobulėjimas padės mokytojui suvienyti mokinių komandą,
išmokyti juos dirbti kartu kaip komandoje.
Tema:"Atspėk melodiją"
Tikslas: Sudaryti sąlygas aktyviam vaikų įsitraukimui į muzikos meną per
pramoginis žaidimas „Atspėk melodiją“.
Užduotys:
formuoti emocinį ir estetinį pasaulio suvokimą per
ugdyti meilę ir domėjimąsi įvairių vokaliniais kūriniais
muzikos stiliai;
ugdyti muzikinę klausą, muzikinę atmintį ir imlumą, kūrybiškumą
vaizduotė;
plėsti mokinių žinias apie Tėvynės istoriją, jos dainavimo kultūrą
remiantis vaikiškų dainelių, vokalinių kūrinių, šiuolaikinės popso studijomis
ugdyti ir diegti meilę bei pagarbą žmogaus paveldui ir
pagarba dainavimo tradicijoms.
Nariai: vedėjas - mokytojas, 7 žmonių komandos iš klasės, klasės žiuri (vadovas),
sekretorė.
Taisyklės: Už kiekvieną spėjimą komanda gauna 1 tašką. Jei komanda
sunku atsakyti, jis gali kreiptis į klasę dėl užuominos. Žiuri atsižvelgia
priešingos klasės taškai. Atsakymų teisingumą stebi sekretorė ir moderatorius.
Už drausmės pažeidimą (arbatpinigiai iš vietos, neteisingas komandos elgesys ir pan.)
atimami taškai. Komandos apdovanojamos pagal nominacijas.
Įranga: projektorius, kompiuteris, ekranas, video pasirinkimas, muzika. rinkinys, dainos
karaokė, popieriaus lapai, rašikliai.
Žaidimo progresas
Skamba muzika iš programos „Atspėk melodiją“. Klases renka komandos, žiuri,
sekretorė.
Pranešėjas: Sveiki žaidimo „Atspėk melodiją“ dalyviai! Sveikinu visus
dalyvauti auditorijoje! Muzika šiandien mus suvedė. Mes visi mėgstame klausytis
muzika. Be to, mes mėgstame žiūrėti animacinius filmus ir filmus. Mes daug
Įdomiau žiūrėti, jei filme yra gera muzika. Žaidimo „Atspėk
melodija“ atspėti muzikinį fragmentą. Taigi! Mes pradedame!
1 konkursas "Aš žiūriu ir dainuoju!"(groja garso užsklanda)
Šeimininkas: Atkreipkite visų dėmesį į ekraną. Matai ką?
Mokiniai: muzikiniai darbuotojai.
Moderatorius: Ar apsigyvenote ant stulpo?
Mokiniai: užrašai.
Šeimininkas: Gerai padaryta! Atkreipkite dėmesį, kad užrašai yra sunumeruoti. Alternatyvi komanda
pavadinkite užrašo numerį. Po kiekviena nata yra muzikos kūrinys. Turite iki
muzikinis fragmentas pilnam animaciniam filmui pavadinti. Kiekviena komanda gali
gaukite 2 taškus už pirmąsias varžybas.
Muzikiniai fragmentai: „Antoshka“; „Skraidantis laivas“; „Nuotykių kapitonas
Vrungel“; „Maša ir lokys“; „Mikė Pūkuotukas ir viskas...“; „Umka“ ir kt.
Moderatorius: prašau susumuoti 1-ojo komisijos konkurso rezultatus ir paskaičiuoti sekretorės balus.
Šeimininkas: skelbiu 2 konkursas „Atspėk mane! »(garso užsklandos garsai)
Dabar išgirsite animacinio filmo veikėjo aprašymą. Jūs turite atspėti
kas čia. Jūsų užduotis yra įvardinti herojų. Kiekviena komanda gali pelnyti 2 taškus. Dėmesio
ant personalo pasirinkite pastabą.
Mažas padaras, turintis labai gerą klausą, jis turi didelę žalią spalvą
Draugas. (Čeburaška).
Snaiperis, sinoptikas, mažasis medaus draugas
pirmaujantis. (Paršelis).
Mažas ausinis gudrus ir pokštininkas, visą laiką palieka
jo priešas „su nosimi“. (Hare mod / f "Na, kišk, palauk minutėlę!").
Didelės baltos mamos mažas baltas kūdikis, svajoja rasti
draugas. (Meškos jauniklis Umka).
Boa matavimo matas. (Papūga iš m / f "38 papūgos").
Labai sąžiningas jūreivis. (Kapitonas Vrungel).
Žalinga moteris, ji turi žiurkę žmogaus vardu.
(Sena moteris Shapoklyak)
Moderatorius: Kol žiuri apibendrina. Kviečiu patiems būti aktoriais ir
Polkanas, Ivanas. Dainą „Svajonių daina“ dainuojame visi herojų balsu. Įsivaizduok ką
Vedėjas: labai gerai atlikote dainos įgarsinimą. Kviečiu šokti
palauk minutę. Fizminutka – šokis „Pkalbimas“.
Pirmaujantis: Kapitonų konkursas! Mieli kapitonai, jums pateikiami lapai su užduotimis.
Pirmoji užduotis – pasirinkti pop grupės pavadinimą, o antroji – pavardę ir
Rusijos estrados atlikėjų vardas. Kol vyks kitas konkursas, uždirbsite
2 taškai jūsų komandai. Kiekviena užduotis – 1 taškas.
1 užduotis: 2 užduotis:
Kristina
Gazmanovas
sukčiai
Vorobjovas
Grigalius
Diskoteka
Orbakaitė
Šeimininkas: skelbiu 3 konkursas "Aš irgi noriu dainuoti!" ekrano užsklandos garsai). Tau reikia
atspėkite nedidelį dainos fragmentą ir dainuokite dainą. Pasirinkite užrašą. Kaip ir
praėjusių varžybų metu kiekviena komanda gali pelnyti po 2 taškus.
Muzikiniai dainų fragmentai: „Brėmeno muzikantai“; „Leopoldo giesmė“;
„Mamantenkos daina“; „Lopšinė meška“; „Liūto jauniklio daina“; „Atostogos
Varškės“; „Raudonkepuraitės daina“; „Dainų elektronika“ ir kt.
Moderatorius: Apibendrina žiuri. Gerbiamasis sekretoriate, ar per tą laiką buvo kokių nors pažeidimų?
rengti konkursą? (sekretorės atsakymas)
Pranešėjas: Paskutinis mūsų žaidimų programos konkursas "Atspėk melodiją!" 4 konkursas“
Mėgstamiausios TV laidos! Visi mėgsta žiūrėti televizorių. Pagal pirmuosius garsus
muzikos ekrano užsklandas, galime pavadinti savo mėgstamą TV laidą net nežiūrėdami
televizorius. Komandos skambina natos numeriu, po nata paslėpta muzikinė ekrano užsklanda
transmisija, jūs pavadinate transmisiją. Kiekviena komanda uždirba 2 taškus.
Muzikinės televizijos programų ekrano užsklandos: „Kol kas visi namie“; "Laikas"; "Labos nakties
vaikai“; "Šiandien"; „Svajonių laukas“; „Kas nori būti milijonieriumi“; "KVN"; "Prognozė
oras“; „Komedijos klubas“; „Šokiai su žvaigždėmis“.
Šeimininkas: Žaidimas eina į pabaigą. Prašau žiuri susumuoti žaidimo rezultatus. Ir mes visi vieningi
dainuokite pasirinktą dainą ... (mokiniai dainuoja dainą). Labai ačiū. Ir taip sekretorė
paskelbti žaidimo rezultatus. (Sekretorius skelbia kiekvienos komandos rezultatą ir apdovanojimus
nominacijos.). Esate puikūs muzikos mylėtojai. Labai dėkojame dalyvaujančioms komandoms ir
labai aciu sirgaliams. Šiandien buvome viena komanda. Greitai pasimatysime!
Tikslas: Įtvirtinti gebėjimą muzikiškai atsakyti į muzikinį klausimą, pasiekti iš vaikų lengvumo, laisvės ir natūralumo „atlikti“, gebėjimą panaudoti visą savo muzikinę patirtį.
Sužadinti susidomėjimą darželyje vykstančiais užsiėmimais, sužadinti džiugią nuotaiką iš bendro laisvalaikio.
Užduotys:
1. Plėsti žinias apie vaikiškas, liaudies, šiuolaikines dainas ir melodijas.
2. Lavinti muzikinę ausį, muzikinę atmintį.
3. Pramoginio muzikinio žaidimo rėmuose atskleisti suaugusiųjų ir vaikų muzikines nuostatas ir intelektualinius gebėjimus.
Įranga: muzikos centras, nešiojamas kompiuteris, garsiakalbiai, žiuri stalas, du varpai,
Prizų dėžutė
Salės apdaila:rutuliai, gėlės, užrašai su užduotimis lentoje, atvirukai su pasakų herojų galvos apdangalų atvaizdais, simfoninio orkestro instrumentų atvaizdai
Vieta:
muzikos sale.
Pramoginės programos eiga:
Vaikai įeina į salę, stovi puslankiu
vedėjas : Laba diena! Ir gero laiko! Sveikinu jus visus!
Sveikinu jus visus su pramogine programa Guess the Melody ir
Kviečiu visus aktyviai jame dalyvauti, kaip nugalėtojus
Laukia nuostabi staigmena. Kuris tada? Štai ką sužinosite mūsų pamokos pabaigoje
Žaidimai.
Vaikas: Be
muzika, Be
muzika jokiu būdu negalima gyventi.
Nešok be muzikos Nei polkos, nei hopako.
Vaikas : Ir šokyje nesuksi, ir žygio nepraeisi,
Ir per šventę linksmos dainos nepadainuosi.
Vaikas: Taigi tegul muzika vėl ateina pas mus šiandien,
Ir visi groja ir dainuoja kartu su muzika!
Daina „Be muzikos, be dainos negali gyventi pasaulyje!
Skambant dainos „Tegyvuoja staigmena! »kompozitorius Entin Yu., sl. Minkova M., Į salę įbėga staigmena (jos rankose turi dėžutę) .
Siurprizas: Susipažinkite, ir štai aš, juokinga staigmena! Sveiki bičiuliai! (Curtsy).
Beje, ar mėgsti gauti dovanų? Vaikų atsakymas.
Siurprizas: Taip pat mėgstu daryti dovanas visiems! Ir aš šioje gražioje dėžutėje
Pagrindinis žaidimų programos prizas atiteks laimėtojams. Taigi
Prisijunkite ir nepasigailėsite!
Pranešėjas: O dabar noriu jums, miela staigmena, pristatyti mūsų dalyvius, komandą
Vaikinai "Do-mi-solki" ir tėvų bei svečių komanda„Fidgets“ ir mūsų
Gerbiamas žiuri.
Siurprizas (rodo dėžutę vaikinams): Vaikinai, pažiūrėkite į tai
Dėžutė, kas ten parašyta?
Vaikai skaito: PO-TAIP-ROKAS!
Siurprizas: O dabar, kaip apšilimas, užduotis Do-Mi-Solki komandai – prisiminkite
Prašau, daina, kuri prasideda garsu „P“. (Vaikai atsako).
Ir tegul „Fidget“ komanda prisimena dainas, kurios prasideda garsu
"O" ... ir tt
Siurprizas: Puiku vaikinai ir suaugusieji! Ši užduotis atlikta!
O dabar pirmasis konkursas – konkursas „Atspėk melodiją“.
Vaikai nuo stulpo nuima raštelį, ant kurio parašyta užduotis. Duokite pranešėjui, kuris skaito užduotį:
1. Kas valgė žalią žiogą? (Varlė) .
Jie atlieka dainas 1 eilute.
2. Kurioje dainoje galite pakartoti daugybos lentelę? (Du du yra keturi).
3. Kas gimė žiemą miške? (Skėlis).
4. Kas nutinka kartą per metus? (Gimtadienis) .
5. Ką tvenkinyje pamatė Meškėnas? (šypsosi).
6. Kokiu automobiliu galima patekti į dangų? (Mėlynos spalvos).
7. Kas nieko neišlaikė ir kurio nieko neklausė? (Antoshka).
8. Kas dainavo dainą gulėdamas saulėje? (Liūto jauniklis ir vėžlys).
9. Kurioje dainoje galite sužinoti apie veiksmažodį ir brūkšnį? (Ko mokoma mokykloje).
10. Kas gali viską? Ginčytis bosu, plaukioti krūtine, skaldyti malkas? (Tėtis gali).
11. Kam Mamutas plaukė savo baltu laivu? (Mamai).
12. Kurioje saloje, kur kokosai ir bananai gyvena lengvai ir paprastai? (Chunga-changa, stebuklų sala)
13. Jei ilgai taku, taku trypti, bėgti, eiti, tai kur tu gali ateiti? (Į Afriką).
14. Kas įeina į namus su gera pasaka? Kas visiems žinomas nuo vaikystės? Kas visur atpažįstamas? Pasakyk man, koks jo vardas? (Bu-ra-ti-no).
15. Kas gyveno juokingos žąsys? (Pas močiutę).
16. Kas neprilips, nesulūš nuo lietaus ir pūgos? (Draugystė) .
Siurprizas: Na, kadangi esate tokie muzikos žinovai, tuomet galite susitvarkyti ir su šia užduotimi.
Varpu skambina komandos, kuri turi atsakymą, kapitonas. Tik šioje
Atsakymo atvejis bus apsaugotas.
Klausimai:
1) Muzikantas, simfoninio orkestro vadovas? (dirigentas)
2) Kuri muziką ją atlikdamas? (improvizacija)
3) Žodis, jungiantis polką, valsą, mazurką, tango? (šokis)
4) Žmogus, kuris kuria muziką? (kompozitorius)
5) Aiškaus ritmo muzikos kūrinys, lydintis energingą ėjimą?
(Kovas)
6) Teatralizuotas spektaklis, susidedantis iš šokių ir pantomimos pagal muziką? (baletas)
7) Šokį, kurį šoka sklandžiai besisukančios poros? (valsas)
8) Ar plona medinė nendrė su ištempta ašutų juostele naudojama garsui išgauti ant styginių instrumentų? (lankas)
9) Keturių atlikėjų ansamblis? (kvartetas)
10) Gėlė, turinti muzikinį pavadinimą? (varpas)
Siurprizas: Kad galėtume sušilti, yra tikras būdas,
Grįžkime šiek tiek į vaikystę
Atliksime linksmą šokį -
Užpildykime muzikinę pertrauką.
"Gera nuotaika"
Siurprizas: Na, manau, kad ritmiški judesiai, nepretenzinga muzika tave paruošia
dirbti. Aš prašau jūsų susiburti, nes dabar turite galvoti ir atspėti
Melodijos, kurios dabar skambės. Taigi: atsisėskite patogiau, klausomės.
Atsakymo sąlygos išlieka tos pačios – priimtas tas atsakymas, kuris buvo pateiktas
Nuskambėjus varpui
Skamba melodijų garso takeliai.
„Rusijos žmonės. melodijos"
-Kalinka
- šviečia mėnulis
- Ponia
-O, tu baldakimu
"Melodijos apie gyvūnus"
- ančiukų šokis
-Žiogas
- Liūto ir vėžlio daina
-Dvi linksmos žąsys
„Kelių nuotolinio valdymo pultas“
- Krokodilo Genos daina
- Mėlyna karieta
-Šypsokis
- Sargybos daina
„Šiuolaikinių animacinių filmų hitai“
-
-
-
-
Siurprizas: Turiu stebuklingą maišelį, iš kurio dalyviai paeiliui išsitraukia atviruką su pasakos veikėjo galvos apdangalo atvaizdu. Tada groja dainos fragmentas. Turime atspėti, kuris herojus bus prieš mus.
Herojai:
Bogatyras,
Pinokis,
Mikė Pūkuotukas,
Burtininkas,
Krokodilas Gena,
nežinau,
Snieguolė,
Čeburaška,
Vėžlys,
Shapoklyak.
Siurprizas: Muzika turi draugų, tai tu ir aš!
Bet nėra muzikos be muzikos instrumentų!
Vaikai atlieka D. Šostakovičiaus „Valso pokštą“.
Kapitonų varžybos
(Įvardinkite instrumentus. Skambindami varpu)
Siurprizas: Mes atliekame užduotį. Atspėk įrankius!
Mįslės apie muzikos instrumentus.
Varpai, trikampiai, metalofonas, tamburinas, varpai.
Siurprizas : Šauniai padirbėta! Visos mįslės išspręstos.
Pamatėme Do-mi-solki komandos atliekamą orkestrą. O dabar atėjo eilė
„Fidget“ komandos orkestras.
Tėvai ant krūtinės nešioja korteles su simfoninio orkestro instrumentų atvaizdu. Jie sėdi pagal orkestro vietą. Kapitonas yra dirigentas. Po fonograma dalyviai turi atvaizduoti žaidimą savo instrumentu tiksliai jo skambėjimo po fonograma metu.
Siurprizas: O būna, kad dainose žodžiai supainiojami taip, kad dainos išeina visiškai
Kita. Taigi, beveik muzikinė pauzė -
žaidimas "Keisti"
Pavyzdžiui, „Danguje skraidė musė“, o tikroji daina „Žolėje sėdėjo žiogas“.
Dalyviai atspėja „užšifruotus“ dainų žodžius:
"55 avys" - "33 karvės",
"Aš esu bandelė, aš esu bandelė!" - "Aš esu Vanduo, aš esu Vanduo!",
„Jei važiuojate ir greitai bėgate greitkeliu“ - „Jei einate taku ilgą laiką“,
„Lauke gimė krūmas“ - „Miške gimė eglutė“,
„O, sargas vėlai eina miegoti! - "O, sargybinis keliasi anksti!",
„Senelis gyveno su dviem linksmais kalakutais“ - „Dvi juokingos žąsys gyveno su močiute“,
„Mėlynoji Panama“ – „Raudonkepuraitė“,
„Žalias traukinys važiuoja, apvirsta“ - „Mėlynas vežimas bėga, siūbuoja“.
Pranešėjas: O dabar žodis suteiktas žiuri!
Siurprizas: (kreipiasi į nugalėtojus) Sveikiname, jūs tapote mūsų žaidimo nugalėtojais -
Ir prizas yra tavo! Prizų skirstymas, komandos apdovanojamos diplomais.
Šeimininkas: Mūsų žaidimas baigėsi. Ir štai kas atsitinka
Viskas gerai, kas gerai baigiasi!